为帮助2023年新入职教师尽快了解教改项目申报，4月12日15时，教师发展中心在博学楼309智慧教室组织开展2024年第一次教师教学工作坊系列活动，本次活动由公共卫生与检验医学院院长周太梅主讲，教师发展中心主任王喜梅主持，我校2023年全体新入职教师参加。

活动现场照片

周太梅老师就教改项目的选题、申请书的撰写、教改论文等三个方面进行讲解。周太梅表示，在教改项目选题时，要从课题的需要性、价值性、创新性、科学性和可行性这五个方面综合考虑。对于教改项目申报书的撰写，周太梅主要从规范性、条理性、简洁性、客观性这四大原则入手，对项目名称、立项依据以及研究方案进行指导，并点明课题的预期成果旨在回答“研究的结果是什么”，成果的形式可以为论文、教材、专著、课件、资源库等。

培训会后进入提问环节，参会人员踊跃提出自己的疑问，周太梅老师一一进行解答。与会教师纷纷表示，教师发展中心组织开展2024年第一次教师教学工作坊系列活动，为新入职教师教改申请书的撰写提供了极大地帮助，开启了自己教学改革科研之路新篇章。