本网讯 为帮助2021年新入职教师尽快了解教改项目申报书，5月12日16时20分，教师发展中心在博学楼309智慧教室组织开展2022年第二次教师教学沙龙系列活动，本次教学沙龙由公共卫生与检验医学院院长周太梅主讲，教师发展中心主任王喜梅主持，我校2021年全体新入职教师参加。

活动现场

周太梅老师就教改项目的选题和申请书的撰写两个方面进行讲解。周太梅表示，在教改项目选题时，要从课题的需要性、价值性、创新性、科学性和可行性这五个方面综合考虑。周太梅指出，选题的目的应与申报指南中课题的目的一致，且要注重平时教学实践的积累，敏锐洞察教学实践中出现的问题，深入问题的研究与探索。对于教改项目申报书的撰写，周太梅主要从规范性、条理性、简洁性、客观性这四大原则入手，对项目名称、立项依据以及研究方案进行指导，并点明课题的预期成果旨在回答“研究的结果是什么”，成果的形式可以为论文、教材、专著、课件、资源库等。

随后，周太梅分享了课题申报的PPT，包括课题的研究背景、研究目的、研究内容、研究方案以及特色与创新这五个方面，并将教改项目的申报形式以及注意事项联系实例进行讲解，帮助参会教师加深印象。

培训会后进入提问环节，参会人员踊跃提出自己的疑问，周太梅老师一一进行解答。与会教师纷纷表示，教师发展中心组织开展2022年第二次教师教学沙龙系列活动，为新入职教师教改申请书的撰写提供了极大地帮助，开启了自己教学改革科研之路新篇章。

撰稿 黎婉婷 曾靖岚

摄影 王诗怡